1.
Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Konten Geometri Dan Pengukuran Ditinjau Dari Adversity Quotient . edukasia [Internet]. 2024 Dec. 31 [cited 2026 Jun. 25];5(1):2411-22. Available from: https://www.jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/1304