“Pengaruh Tekanan, Kesempatan, Rasionalisasi dan Kemampuan terhadap Academic Fraud pada Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Trilogi)” (2023) EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(2), pp. 771–780. doi:10.62775/edukasia.v4i2.352.