Pengaruh Pendekatan Steam dengan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pembelajaran IPA SDN 15 Singkawang. EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 2063–2070, 2023. DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.547. Disponível em: https://www.jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/547. Acesso em: 2 feb. 2026.