2024. Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Konten Geometri Dan Pengukuran Ditinjau Dari Adversity Quotient . EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 1 (Dec. 2024), 2411–2422. DOI:https://doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.1304.